Τουλάχιστον έξι μήνες θα χρειαστούν για να συντονιστεί σωστά ο διάλογος για την Παιδεία και να καταγραφούν όλες οι απόψεις δήλωσε ο αρμόδιος...
Τουλάχιστον έξι μήνες θα χρειαστούν για να συντονιστεί σωστά ο διάλογος για την Παιδεία και να καταγραφούν όλες οι απόψεις δήλωσε ο αρμόδιος υπουργός, Αρης Σπηλιωτόπουλος μετά τη συνεδρίαση της Κυβερνητικής Επιτροπής που βασικό θέμα είχε τα εκπαιδευτικά ζητήματα.
Εν τω μεταξύ, την Τρίτη θα λάβει τις οριστικές αποφάσεις η ΟΛΜΕ για τη στάση που θα κρατήσει στον διάλογο αυτό, παρά το γεγονός ότι η αρχική της αντίδραση ήταν αρνητική στο να συμμετάσχει, ζητώντας μονάχα διμερή διάλογο μεταξύ καθηγητών και υπουργείου.
Όπως δήλωσε ο υπουργός Παιδείας, το ουσιαστικό θέμα που συζητήθηκε στην Κυβερνητική Επιτροπή είναι «η αναβάθμιση της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η ενίσχυση του ρόλου της γενικής παιδείας στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο και κυρίως η αποσύνδεση του σχολείου από ένα εξεταστικό σύστημα το οποίο και άδικο είναι και παρέχει μόνο μία ευκαιρία στους υποψήφιους σπουδαστές και φοιτητές».
Τόνισε ακόμη ότι ξεκινά στο επίπεδο του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ο σχετικός διάλογος, για τον οποίο ο πρόεδρος του Συμβουλίου ζήτησε τουλάχιστον 6 μήνες, προκειμένου να συντονιστεί σωστά και να καταγραφούν οι απόψεις.
«Εμείς από τη δική μας πλευρά, και σε επίπεδο Κυβερνητικής Επιτροπής, είπαμε ότι δεν υπάρχουν δεσμεύσεις, δεν υπάρχουν προειλημμένες αποφάσεις, δεν υπάρχουν αγκυλώσεις και κυρίως δεν υπάρχουν δογματισμοί», υπογράμμισε.
Και πρόσθεσε: «Είμαστε ανοιχτοί σε κάθε άποψη και σκέψη, ανεξάρτητα από όποια ιδεολογική και πολιτική αφετηρία προέρχεται αυτή η σκέψη ή η άποψη».
Τόνισε ακόμη ότι όλα θα έχουν στόχο την δημιουργία ενός ανοιχτού, δημοκρατικού σχολείου πολλών δεξιοτήτων, το οποίο θα είναι αποσυνδεδεμένο από τις εξετάσεις.
Ο υπουργός Παιδείας νωρίτερα απάντησε και στις φήμες περί παραιτήσεως του προέδρου του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας, Θάνου Βερέμη, λέγοντας ότι αυτά είναι παντελώς ανακριβή.«Είναι παντελώς αναληθή, παντελώς ανακριβή, παντελώς ψευδή. Με τον κ.Βερέμη είχα μια ουσιαστική συνεργασία, όπως οφείλω να έχω με τον πρόεδρο του ΕΣΥΠ και από εκεί και έπειτα ξέρετε ότι τιμώ τους Ακαδημαϊκούς και πράγματι το είπα από την πρώτη στιγμή και δεν θα κουραστώ πράγματι να το επαναλαμβάνω ότι είμαι πάρα πολύ ανοιχτός, πάρα πολύ πρόθυμος να ακούω τις απόψεις που έχουν να κάνουν με τα ζητήματα που έχουν μπει στο διάλογο», επεσήμανε ο κ. Σπηλιωτόπουλος.
Δεν υπάρχει σύγχυση αρμοδιοτήτων, ξέρουμε τους ρόλους και όλα είναι καθαρά, τόνισε και επανέλαβε ότι στο διάλογο προσέρχεται χωρίς προειλημμένες αποφάσεις.
Ανέφερε ότι αποδέχτηκε τη θέση του Γιώργου Μπαμπινιώτη ο οποίος προεδρεύει στην Επιτροπή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τουλάχιστον έξι μήνες διάλογο.
Εν τω μεταξύ, την Τρίτη θα λάβει τις οριστικές αποφάσεις η ΟΛΜΕ για τη στάση που θα κρατήσει στον διάλογο αυτό, παρά το γεγονός ότι η αρχική της αντίδραση ήταν αρνητική στο να συμμετάσχει, ζητώντας μονάχα διμερή διάλογο μεταξύ καθηγητών και υπουργείου.
Όπως δήλωσε ο υπουργός Παιδείας, το ουσιαστικό θέμα που συζητήθηκε στην Κυβερνητική Επιτροπή είναι «η αναβάθμιση της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η ενίσχυση του ρόλου της γενικής παιδείας στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο και κυρίως η αποσύνδεση του σχολείου από ένα εξεταστικό σύστημα το οποίο και άδικο είναι και παρέχει μόνο μία ευκαιρία στους υποψήφιους σπουδαστές και φοιτητές».
Τόνισε ακόμη ότι ξεκινά στο επίπεδο του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ο σχετικός διάλογος, για τον οποίο ο πρόεδρος του Συμβουλίου ζήτησε τουλάχιστον 6 μήνες, προκειμένου να συντονιστεί σωστά και να καταγραφούν οι απόψεις.
«Εμείς από τη δική μας πλευρά, και σε επίπεδο Κυβερνητικής Επιτροπής, είπαμε ότι δεν υπάρχουν δεσμεύσεις, δεν υπάρχουν προειλημμένες αποφάσεις, δεν υπάρχουν αγκυλώσεις και κυρίως δεν υπάρχουν δογματισμοί», υπογράμμισε.
Και πρόσθεσε: «Είμαστε ανοιχτοί σε κάθε άποψη και σκέψη, ανεξάρτητα από όποια ιδεολογική και πολιτική αφετηρία προέρχεται αυτή η σκέψη ή η άποψη».
Τόνισε ακόμη ότι όλα θα έχουν στόχο την δημιουργία ενός ανοιχτού, δημοκρατικού σχολείου πολλών δεξιοτήτων, το οποίο θα είναι αποσυνδεδεμένο από τις εξετάσεις.
Ο υπουργός Παιδείας νωρίτερα απάντησε και στις φήμες περί παραιτήσεως του προέδρου του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας, Θάνου Βερέμη, λέγοντας ότι αυτά είναι παντελώς ανακριβή.«Είναι παντελώς αναληθή, παντελώς ανακριβή, παντελώς ψευδή. Με τον κ.Βερέμη είχα μια ουσιαστική συνεργασία, όπως οφείλω να έχω με τον πρόεδρο του ΕΣΥΠ και από εκεί και έπειτα ξέρετε ότι τιμώ τους Ακαδημαϊκούς και πράγματι το είπα από την πρώτη στιγμή και δεν θα κουραστώ πράγματι να το επαναλαμβάνω ότι είμαι πάρα πολύ ανοιχτός, πάρα πολύ πρόθυμος να ακούω τις απόψεις που έχουν να κάνουν με τα ζητήματα που έχουν μπει στο διάλογο», επεσήμανε ο κ. Σπηλιωτόπουλος.
Δεν υπάρχει σύγχυση αρμοδιοτήτων, ξέρουμε τους ρόλους και όλα είναι καθαρά, τόνισε και επανέλαβε ότι στο διάλογο προσέρχεται χωρίς προειλημμένες αποφάσεις.
Ανέφερε ότι αποδέχτηκε τη θέση του Γιώργου Μπαμπινιώτη ο οποίος προεδρεύει στην Επιτροπή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τουλάχιστον έξι μήνες διάλογο.
Δεν υπάρχουν σχόλια
Μπορείτε να γράψετε και να σχολιάσετε τα πάντα, αλλά αν το κείμενο σας περιέχει υβριστικούς χαρακτηρισμούς σας ενημερώνουμε ότι δεν θα δημοσιεύεται. Σε περίπτωση καθυστέρησης δημοσίευσης των σχολίων ζητούμε συγγνώμη και παρακαλούμε να μην βγάζετε αυθαίρετα συμπεράσματα. Με σεβασμό και εκτίμηση η διαχείριση του ιστολογίου